Learning Performance Excellence Management för att förbättra verksamhetens övergripande kvalitet

Från den 16 till 19 juli bjöd koncernföretaget in seniorutbildare YugenHe och Guanlong Liang att komma till företaget för en utbildning i ExcellentPerformanceManagement, för att ladda de huvudansvariga personer och huvudledningspersonal i underordnade företag. Så de kan lära sig hur man implementerar ExcellentPerformanceManagement-metoder. Det kan också förbättra företagets innovationsförmåga och konkurrenskraft.

Baserat på företagens praktiska erfarenheter förklarade de två utbildarna YugenHe och Guanlong Liang i detalj för praktikanterna vad det utmärkta prestationskriteriet är och hur man inför det utmärkta prestationskriteriet. De fokuserade på modulerna för ledarskap på hög nivå, strategiformulering och implementering, personalhantering, etc., och härledde hur man introducerar och implementerar det utmärkta prestationshanteringsläget. Det syftar till att främja betydelsen av utmärkt prestationshanteringsläge, vägleda företag att lära sig avancerade ledningsverktyg och standarder och implementera den grundläggande teorin i den faktiska ledningen och driften av företag, för att förbättra företagens övergripande kvalitetsnivå och konkurrenskraft.

Det sägs att det utmärkta resultatet är att kontinuerligt skapa värde för kunder, anställda och andra intresserade parter, förbättra företagets övergripande prestationsförmåga och främja en hållbar utveckling och framgång för organisationen genom en omfattande organisatorisk prestationshanteringsmetod. Utmärkt prestationsmodell är en effektiv metod och ett effektivt verktyg för att förbättra den omfattande prestationshanteringen för företag, som är allmänt erkänd i världen. Det är utvärderingsstandarden för kvalitetsutmärkelser från regeringar på alla nivåer, och även riktningen för kinesiska företags drift och ledning i den nya situationen. Genomförandet av modellen för utmärkt prestanda bidrar till att vägleda företags oberoende innovation och stärka konkurrenskraften.

Efter mötet uttryckte eleverna att utbildningen inte bara ökade kvalitetsmedvetenheten, utan också öppnade upp visionen, berikade kunskapen och uppdaterade konceptet samt stärkte alla människors självförtroende och ansvar att göra sitt jobb väl. I arbetet kommer de högsta arbetsstandarderna och det bästa mentala utseendet att användas för att tillämpa den inlärda kunskapen på det faktiska arbetet.